「後輩」の版間の差分
削除された内容 追加された内容
外部リンクの修正 www.j-cast.com |
|||
11行目:
==「後輩」への差別の例==
*日本の儒教的規範主義イデオロギーの強い中学に上がった途端、あるいはそれ以前やそれ以降、それまで仲良くしていた年齢が古い友達から、﹁後輩﹂として、服従表現︵いわゆる敬語︶を要求され、支配者表現︵いわゆるタメ語︶を受けるなど、学年間差別を受けることがある<ref>﹃人間を年齢や学年で区別し﹁上下関係を規定する﹂コミュニケーションを止めるる︵規範主義的日本語では、﹃止める﹄だが、ママ︶ということです。先輩には﹁ですます調﹂で話し、後輩には﹁だ、である調﹂を基調とした権威的な話法で通す、下から上への﹁異議﹂は認めない、﹁先輩﹂の自尊心は守られ﹁後輩﹂は自尊心上の譲歩を強いられるという﹁無意味なヒエラルキー﹂﹄[http://www.newsweekjapan.jp/reizei/2012/02/post-403.php 留年させるなら先輩後輩カルチャーも止めるべきでは？]冷泉彰彦執筆NewsweekJapan2012年02月24日付け</ref>。 * PL学園等で事例があったように、﹁先輩﹂から暴力を振るわれる<ref>﹃2人のうち1人に対して、目の前にいる上級生をからかうように指令。渋々従った1年生に対して、怒った2年生が殴る、蹴るの暴行を加えた。さらに、上級生はこの1年生に、別の2年生のところにも行って、同じようにからかうように指令。指示に従うしかなかった1年生は、最後は鼻の上に飛び乗られるなど、1度目を上回る激しい暴行を受けた。﹄[ * 「先輩」の奴隷、子分として働かされ、荷物持ちや下働きをさせられる。
* 「先輩」の前で、反対意見を言いづらくなる。
23行目:
* 常に、自分が﹁先輩﹂面して、相手を﹁後輩﹂として蔑んで下に見ていない<ref>日本標準語では、下に見られるべき立場のことを﹁目下﹂と呼ぶ。</ref>か、しっかり相手に敬意を払っているか注意する。 ==「後輩」差別でなく正当な区別であるとの立場==
* J-castニュースは、[[清原和博]]が、母校の[[PL学園]]で発生した暴行事件について、﹃上級生の仕打ちが怖くて練習時は緊張感であふれた﹁効果﹂か、試合の緊張など大したことがないと思うことができ、﹁﹃逆転のPL﹄と恐れられるほど窮地に強かった﹂﹄などと、清原が先輩が後輩を支配し、暴力等で威圧することで自身含めPL学園は強くなれたと、正当な区別であると主張したと報じた<ref>[ * 年功序列や、長幼の序という言葉で、正当な区別であると主張し、これを美風とする考えが日本や韓国朝鮮の儒教的規範主義イデオロギーには根強い。
| |||