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    URGENTE






    EDUCACIÓN  | Barómetro del CIS

    El 63% de los españoles reconoce que no sabe hablar inglés




    El 26,5% dice que no quiere aprender ningún idioma

    El 8,8% domina el francés, el 1,6% el alemán y el 1,4% el italiano

    Un tercio nunca ha salido del territorio nacional




    Europa Press | Madrid

    Actualizado jueves 11/03/2010 17:03 horas


    Disminuye el tamaño del texto

    Aumenta el tamaño del texto


    Comentarios 224
     

    Dos tercios de los españoles (63,1%) admite que no sabe ni hablar ni escribir en inglés, mientras que el 7% dice que sólo lo lee y el 6,4% que sólo lo escribe, según los datos del último barómetro del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS), correspondiente al mes de febrero.

    Por el contrario, el 23% de los encuestados asegura que es capaz de hablar y escribir en inglés. Uno de cada cuatro encuestados reconoce que en algún momento de su vida laboral o en sus estudios se ha sentido perjudicado por no hablar un idioma.

    La encuesta, realizada a partir de 2.491 entrevistas, muestra asimismo que el 8,8% de los españoles domina el francés, el 1,6% el alemán, el 1,4% el italiano y el 1,2% el portugués.

    El informe refleja que el 8,3% de los españoles está estudiando un idioma extranjero, de los cuales la mayoría está aprendiendo inglés (68,4%), seguido del francés (7,8%), alemán (5,3%), italiano (3,9%), portugués (2,4%), chino y árabe (1,9%). La mitad de las personas que están estudiando un idioma asegura que lo hace porque lo necesita para su trabajo, mientras que un tercio afirma que "le gusta aprender idiomas".

    Por otro lado, la mitad de los españoles manifiesta que, si tuviera la oportunidad, aprendería inglés, pero el 26,5% dice que no quiere aprender ningún idioma. De las personas que dicen querer conocer otros idiomas, la mayoría es porque le gusta saber idiomas, así como para poder viajar a otros países y para promocionarse en su trabajo.

    Preguntados por la importancia que le dan los españoles al conocimiento de lenguas extranjeras, la mitad dice que es muy importante y el 40% que es bastante importante. Sólo el 7% manifiesta que es poco o nada importante.

    Además, la mitad de los encuestados asegura que ahora se le da mucha o bastante importancia en el sistema educativo español al estudio de idiomas y ocho de cada diez asegura que cuando ellos tenían 10 ó 12 años se le daba poca o ninguna importancia a este tema. En esta misma línea, los encuestados afirman que ha aumentado la importancia que se le da a los idiomas a la hora de encontrar trabajo.

    En cuanto a la calidad de la enseñanza que reciben hoy en día los alumnos en esta materia, el 37,6% dice que es buena, el 23,5% asegura que es regular y el 16% indica que mala. Eso sí, tres cuartas partes de los encuestados coinciden en señalar que la enseñanza de los idiomas debe empezar en Educación Infantil/Preescolar.

     Un tercio nunca ha salido de España 


    Por otro lado, un tercio de los españoles apunta que nunca ha viajado a un país extranjero. De los dos tercios que han viajado, el 56,7% dice que lo hace cada más de dos años, el 18,5% una vez al año, el 13,2% más de una vez al año y 11% una vez cada dos años. La mayoría (76,8%) viaja por turismo y el 14% por trabajo.

    El 43% de los españoles cree que el hecho de tener que trasladarse a un país tiene más bien inconvenientes, fundamentalmente por dejar a los amigos y familia, pero el 40% considera que tienen más bien ventajas, sobre todo por aprender un idioma y conocer nuevas costumbres.

     



    224 » Comentarios





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    #222


    Anónimo 11.Mar.2010 | 21:44

    Estas claro que ni de lejos el 26% de los españole se defiende bien en Inglés (es que ahora va a resultar que somos todos filólogos). El primer problema que tenemos es la fonética porque el español tiene 5 vocales frente a las 14 del inglés esa es la gran ventaja de los escandinavos y los holandeses por poner un ejemplo. Esta claro que cuanto más se sepa mejor más oportunidades laborales aunque ojo en mi primer empleo me converti en el blanco de todos los trepas porque no hablaban inglés como yo y tuve que sufrir muchas zancadillas. CAda uno es muy libre de decidsir que estudiar (incluso si no quiere aprender idiomas es respetable) ahora bien todos tenemos que asumir nuestras propias consecuencias.


    #223


    Anónimo 11.Mar.2010 | 21:47

    "Un pedante es un estupido adulterado por la educación", quiero expresar que el saber no es conocer.Uno puede conocer muchos idiomas y realmente no integrar ningún beneficio como ser humano en comprensión a la cúltura originaria del idioma y viceversa.Hay muchos que conocen el ingles y no tienen ni idea de la cultura e historia de Inglaterra ni USA.Conocer un idioma es un paso para intentar "entender"como piensan los "otros".La estructura de un idioma es un referente para estudiar la estructura"mental"del pueblo que lo habla,eso es un esfuerzo q casí nadie lo intenta...sería un paso para el discernimiento y valoración de una cultura.


    #224


    Anónimo 11.Mar.2010 | 21:54

    Es el resultado de la educación clasista que se imparte en el pais. Clases en educación como los que hay en los estamentos sociales, Titulaciones académicas estancas que dificultan su acceso y promoción. En los idiomas igual, si lo aprendes es por un circunstancial o por que dispones de dinero para residir en el extranjero.


    #225


    Anónimo 12.Mar.2010 | 03:41

    #223 Aparte de pedante, eres aburrido. Aprende a sintetizar, pues tu texto resulta plúmbeo.





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