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体系的な知識は役立つという論点はあるが、学問の諸分野がそれ自体閉じた価値体系を持つ事実を、それ自体若い生徒に感じてほしいと思うのもわかる。これは教える側のリクツなんだろうけども。
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ttrr
のブックマーク
2014/02/26 23:14
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dennou-kurage.hatenablog.com
ちきりんさんが、何やらまた議論を呼びそうな記事を書いていた。 下から7割の人のための理科&算数教育 - Chikirinの日記 そして、有力な批判はこちら。 ちきりん氏のお粗末な科学教育論 - バッタもん日記 ちきり...
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