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![oeshi oeshi](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/oeshi/profile.png)
oeshi
中高だけど昔どっかの偉い先生に授業準備は実授業の10倍は必要って言われた。それは盛りすぎとしても最低実授業と同じ時間はないと不安だよ。使い回しでない授業なら2倍は欲しい。ちな小学生相手するの無理。尊敬する
![frkw2004 frkw2004](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/frkw2004/profile.png)
frkw2004
現実として、毎年同じ授業を行うので、キャリアのある教師は準備無しでも授業できるだろう。より良い授業のために準備をするのだろうけど、向上には限りがなく、止める人もいない。過剰品質には予算がないだけ。
![strawberryhunter strawberryhunter](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/strawberryhunter/profile.png)
strawberryhunter
小学校は低、中、高学年くらいに教員免許を細分化したら授業のネタは今よりずっと使いまわしが効くようになる。理科の予備実験は再現性はわかりきってるんだから人生で1回すれば十分。
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oeshi
中高だけど昔どっかの偉い先生に授業準備は実授業の10倍は必要って言われた。それは盛りすぎとしても最低実授業と同じ時間はないと不安だよ。使い回しでない授業なら2倍は欲しい。ちな小学生相手するの無理。尊敬する
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2021/11/27 リンク