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記事へのコメント79件
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zaikabou
今回の判決自体には賛成している。今回の判決は「従わないから処罰は駄目絶対」「ルールの当否は是々非々だけど今回は応分の理由で否」と取る。後半の是々非々をすっ飛ばして「否!」する人には違和感と反発を覚える
lockcole
自由を考える国民性が日本ではまだ育ってないんだろうなぁという気がする。出る杭は打たれる。アメリカを知る人は「杭になれ」と諭すが,当然,その分の痛みも伴うわけで。しかし,この事例は学校だからねぇ・・。
mind
――昔は、公務員 ;公立学校の職員…の自由は一般市民の自由とは区別すべきとされていた。/私学の教師より厳しい制限を受ける理由はない。ie.ここでもseamless化。公法も私法に溶け込んで、英米法に近づいていくのかも
●4._Equivalent(同類)
●キャラ(擬人)型
●5演出表現|主張説得
●5自律系(自由|私人)
●あぶない|緊張|セキュ
stealthinu
実は国旗国歌自体は問題とはされていないのに、意見を言うときはそれをネタに言わないといけないから、矛盾というかかみ合わなくなる気がする。日教組が嫌いだから文句言ってる、という人も多いのでは?
veryberry_cafe
自由というのは基本的人権ではなく、免許制で「公共のモラルを害さない」という制限付き免許なんだが。▼エントリは耳障りが良いけど疑問点多し。都の方針に従えないなら私学で働けばいいだけよ
namiki_h
disられたので来てみました「スポーツの国際試合などでは、歌うのが当然」とは僕はかいてないないから違うかwwwそれこそ国歌とか流さない国があるわけで(ry 経緯はどうあれ流れてるのに拒否は我侭とおれはおもた
ken_wood
>象徴を実体と同一視。歌わなかった観客は処分されるべきですかね?代案出す必要ない、単に「歌わない」という選択。そんなに上意下達が好きか。「皆が歌ってるときに歌わない」だけのこと、そこまで「迷惑」。
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国旗・国歌を拒否した教員に対する処分を違法とした判決を批判する声の多さが、ちょっと意外でした。こ...
国旗・国歌を拒否した教員に対する処分を違法とした判決を批判する声の多さが、ちょっと意外でした。ここまでとはね。もちろん評価する声も多いので、かなり意見の分かれる問題だってことはよくわかります。それにしても、学校の先生も嫌われてるんだなぁ…。 国旗・国歌と﹁日本﹂の同一視 ﹁国旗・国歌を拒否するのは日本を拒否しているのと同じ﹂﹁なぜ自分の国を愛せないのか﹂から、﹁自分の国の国旗・国歌を敬うのは当り前﹂までバリエーションがありますが。象徴をその実体と同一視してしまう、という。あるいはそれは自然なことなのかもしれませんけど、﹁日本が嫌いだから拒否する﹂という主張ではないはずです。にもかかわらず﹁いや、本当は日本が嫌いだからだろう﹂と決めつけてしまう。 こういう人達が、何かあったときに自由を求める人を﹁非国民!﹂と呼ぶんだろうなぁ。 自主と強制の区別がつかない ﹁スポーツの国際試合などでは、歌うの
2006/09/24 リンク