“どこにでもいる普通の先生”が過労死ラインを突破する根本原因とは　現役教師が語る「ブラック職場としての学校」

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●注目コメント ●新着コメント

kaikaji "﹁部活の負担を減らそう﹂という動きが進んでるんだけど、(中略︶俺は﹁根本的な問題はそこじゃないだろ﹂と思ってる。そもそも教員が全然足りてないんだよ。" #反緊縮 2019/07/26 リンクその他 ● ● ●

mazmot 授業の準備は重要だけど、そのプリント本当に必要？　そういうとこに思い込み、ない？ 2019/07/25 リンクその他 ● ● ●

suzu_hiro_8823 これにかぎらないが、どうしたものか本邦には"謝ったら×ぬ病"のほかに"非の打ち所がない回答を出したら×ぬ病"が蔓延しているようだ(´ω｀) ●労働 ●社会 ●ブラック国家ニッポソ 2019/07/25 リンクその他 ● ● ●

UDONCHAN ですよね 2019/07/25 リンクその他 ● ● ● 注目コメント算出アルゴリズムの一部にLINEヤフー株式会社の﹁建設的コメント順位付けモデルAPI﹂を使用しています

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さんが1番目にブックマークした記事﹁“どこにでもいる普...﹂が注目されています。気持ちをシェアしよう子どもの成長を支える場でありながら、ブラック労働環境が問題視されている学校現場。ニュースなどでも盛んに取り上げられているテーマではありますが、実際に働いている教員は、どのような思いを抱いているのでしょうか。本記事は、公立校の中学教員であるAさん︵仮名︶に﹁1人の一般教員として感じている“学校の労働環境の問題点”﹂を語ってもらう連載企画となります。教科の担当教員を2人→3人にするだけで、働き方がこれだけ変わる ――　普通の時期で、残業時間が100時間以上。どうしてそんなに長時間労働になってるの？Aさん︵以下略︶‥例えば、﹁中学校で国語を教えていて、担任を持っている教員﹂がいたとするでしょ。要は“どの学校にでもいる普通の先生”だよね。うちの学校は3学年それぞれ4クラスずつあって、国語の教員は2人。国語の授業は1クラスあたり週4コマ︵3年生は3コマ︶。学校全体で週に44コマ、国語の授業が ●労働 ●教育 ●社会 ●日本