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記事へのコメント82件
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cha49
chatGPT、自信満々にデタラメぶっこくからなぁ。でもこれはかつてのエキサイト翻訳みたいな段階で、ゆくゆくはDeepLレベルのも出てくるんだろう。そうなったとき、人が学ぶべき内容も変わってくるのかもしれないね。
egamiday2009
その出題で相手に何をさせたいのかによる。知識を得させたいのか、考える機会を与えたいのか、文献にあたらせたいのか、執筆させたいのか。AIでも全うできるならいいし、できないなら“出題”を変える。
●クイズ
pekee-nuee-nuee
もうテストで単位出すのは諦めるしかないね、学位要件は研究と論文だけでやるしかない。ついでに入試も廃止して学費も無償にしよう。大学を研究とそれに必要な教育をするためだけの機関にしよう。
asakura-suguru-64214002
人間のアカデミックスキルをどう評価して、どう評価されているのか。人間の手作業のアカデミックスキルが評価して/されているのか、どう社会人スキルに組み込むかできない限り、人工知能に任せることが増えそう
kuzumaji
書類に起こせる全ての事象はこれまでの世の中の進捗の直線上の評価を続けることは難しそう。弁論、フィジカル、より人間的な根幹の資質が問われそうだが、今まで以上に人間にとって厳しい世界になりそう。
tattyu
ChatGPTは未来予測が出来ないのでそういう質問にすればいいのでは。AIはどんどん利用すれば良いと思うが、同時にAIが正しい結果を出しているか判定できるような仕組みと人の育成が必要になると思う。
cha16
分量あれば可にしてるなら中身なんてなんでも良いじゃないか。自分のこれまでの成績評価方法についてAIに聞いてみたらどうだ?これが日本の大学で教鞭をとる大学教授のレベルなのだとしたら絶望的だな。
jiro68
大学(院)とはどのような場所か?という問いに戻りそう。私は学びたい者が学ぶ場と思っている。大学(院)が卒業証書を発行せず講義の理解度を測らなければラベルが欲しいだけでチートする連中は来なくなる。
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2022/12/06 リンク