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記事へのコメント61件
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![RySa RySa](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/RySa/profile.png)
RySa
これは指導要領に書いてあり(https://www.mext.go.jp/content/20211102-mxt_kyoiku02-100002607_04.pdf)そっちを変えるべき。「2人に7本ずつ」も「7本ずつを2人」は等価なのだから。苦情は政治家に言うのが良いのかな?
![estragon estragon](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/estragon/profile.png)
estragon
「単価を先に書く場合は」という留保付きで「7本/人×2人と書く」という説明を「2人×7本/人は誤り」と誤読する先生がいて、まさに奇行。理解を疎かにして順番に頼ってたら、ちょっと複雑な割合や比率の計算で混乱するわ
![rohiki1 rohiki1](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/rohiki1/profile.png)
rohiki1
理科だと、﹁小学校の時に習ったこと、アレは実は嘘だ﹂ってなのがあるけど、まあそれもヨシ!って思うかな。真実へのストーリーだと認識。空気、いいえ酸素、いいえ電子の移動とか。物質の最小の単位が原子とか。
![Akech_ergo Akech_ergo](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/Akech_ergo/profile.png)
Akech_ergo
現実の(小学校の算数の教科書以外の)世界において、スカラーのかけ算の順序が問題になることがないので、そのルールの存在価値がわからない。小学校の算数のテストの平均点を落とすためだけにあるルールでは。
![rufutani rufutani](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/rufutani/profile.png)
rufutani
もうすぐ40歳になる田舎の公立小学校出身のおじさんだけど、テストやノートは「2本/人×4人=8本」形式で書かされてたな。順番は前後にかかわらず⭕️もらえてたと思う。学校や教育委員会ごとに違うんだろうか。
![grisella grisella](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/grisella/profile.png)
grisella
問題文を全く読まず、文中の数字を適当に加減乗除する子は思った以上に多い。そういうのを防ぎ考えさせるための方法かもしれないが弊害の方が多そう。関連https://takehikom.hateblo.jp/entry/20150511/1431286280
![k3akinori k3akinori](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/k3akinori/profile.png)
k3akinori
これを筑波大の連中が推進してるんだよねぇ。発達段階などとほざいて聞く耳持たないんだけど、発達段階終わってもこれは方便だと修正しないから本気で順序があると思い込んでるバカが再生産されてる
![asakura-suguru-64214002 asakura-suguru-64214002](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/asakura-suguru-64214002/profile.png)
asakura-suguru-64214002
小学校算数と学問としての数学の違い。 数式の意味を問う、文章から正確に数式を抜き出すことを主とする小学校算数が良いのか、学問としての数学を学ぶ方が良いのだろうか。
![misozui misozui](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/misozui/profile.png)
misozui
学習指導要領でも順序が逆なら×にすべしとは書かれていないよ。そもそも3年以降では、交換法則を理解させるべしと書かれているよ。こんなことで子供の成長が阻害されるとは思わないけど、教師は舐められるだろうね
![pmint pmint](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/pmint/profile.png)
pmint
今ならはてなーのみんなも少年革命家ゆたぼんの言ってたこと分かるんじゃないの。https://b.hatena.ne.jp/entry/s/itainews.com/archives/1991868.html 今はChatGPTの出力を確認もせずに使ってそうだけど。
![kaikeiya kaikeiya](https://cdn.profile-image.st-hatena.com/users/kaikeiya/profile.png)
kaikeiya
一般社会では同じことなのは同意。ただ、どっちが先でというのは意味も含めて直前の授業でしてるはず。つまり、人の話をちゃんと聞いてるかどうか。社会出ても人の話を聞かず自己流で事故ってる奴と同じ。
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ほんとこういうのやめて欲しい。なんでバツなのか意味分からん。→こういうの算数嫌いになるよね…
GenomeMatcher開発者 @GenomeMatcher @iikyo2 7x2=14なら、﹁7本の2倍で14本﹂のように読むことができる...
GenomeMatcher開発者 @GenomeMatcher @iikyo2 7x2=14なら、﹁7本の2倍で14本﹂のように読むことができるけれど、 2x7=14だと、﹁2人の7倍で14人﹂では意味がおかしくなってしまう。 前者のように、読めるような形、順番で式を作りなさい、ということですよね。 2023-11-12 18:37:58 柴犬 お市さん @shibainu_oichi @iikyo2 計算式にはちゃんと意味があってそれを学んで欲しいからわざわざ答えとは別に式を書く欄があり、この解答をバツにしてるんでしょ。 基礎を怠るとその後どこかで躓くからちゃんと教えてくれるのは良いことだと思います。 2023-11-12 21:23:26
2023/11/14 リンク