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発達障害に関するgachakku0131のブックマーク (6)

  • 職場のアスペルガーくんが厄介すぎる。|g_g_g|note


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    職場のアスペルガーくんが厄介すぎる。|g_g_g|note
  • 自閉症と診断されるまでと、されたあとの話(漫画)

    さばまる🗝息子6歳 @funeido45 (9/9) 皆さん予想以上に温かい目で読んでくださって…😭 たくさんの反応ありがとうございます! 先が分からない戦いですが息子と会話できることを目標としていきます ありがとうございました! pic.twitter.com/UH9uqyxoI2 2020-06-19 01:30:32

    自閉症と診断されるまでと、されたあとの話(漫画)
  • 【もしかして自閉症?】1分半のテスト動画で診断:夫婦でこんなにも見え方が違うなんて - 農業でセミリタイア


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    【もしかして自閉症?】1分半のテスト動画で診断:夫婦でこんなにも見え方が違うなんて - 農業でセミリタイア
  • 自閉症スペクトラムの子どもの特徴は? どう対応するべき? ~お茶の水女子大学名誉教授・榊原洋一さんインタビュー~ | まなビタミン by 東京個別指導学院

    自閉症スペクトラムとは、従来、自閉症、高機能自閉症、アスペルガー症候群などと呼ばれていたものを、1つの障害として考えるためにつけられた名称です。では、自閉症スペクトラムにはどのような特徴があり、家庭や学校ではどのように対応するべきなのでしょうか? 今回は小児科の医師で、長年、発達障害の子どもたちの医療に携わっている榊原洋一さんにお話をうかがいました。 自閉症スペクトラムの3つの特性 母:自閉症やアスペルガーという言葉は聞いたことがありますが、「自閉症スペクトラム」は耳慣れない言葉ですね。自閉症スペクトラムとは、どういう意味ですか? 榊原洋一さん:自閉症スペクトラムとは、発達障害の分類の1つで、スペクトラムとは「連続体」という意味です。典型的な自閉症の特徴が全部そろっていなくても、それに似たいくつかの症状がある場合、「広く1つの障害としてとらえよう」という動きがあり、自閉症、高機能自閉症、ア

    自閉症スペクトラムの子どもの特徴は? どう対応するべき? ~お茶の水女子大学名誉教授・榊原洋一さんインタビュー~ | まなビタミン by 東京個別指導学院
    gachakku0131
    gachakku0131 2020/09/12
    AI時代ではよりコミュニケーションが重視されるだろうから、適職があるはずと無理に探すより、働かなくても自己肯定感を持ちながら生きれる社会にするしかなさそう/食べ物作って自給自足は向かないのかな
  • 20年間発達障害者として生きてきた私の話


    (ASD) ADHD33ADHD    2
    20年間発達障害者として生きてきた私の話
  • お前ら発達障害(ADHD)チェックしてみようぜwwwwwwwww : 哲学ニュースnwk

    2015年05月25日12:00 お前ら発達障害ADHD)チェックしてみようぜwwwwwwwww Tweet 1: 以下、\(^o^)/でVIPがお送りします 2015/05/24(日) 14:04:06.848 ID:2cbuck1o0.net ・気が散りやすく、集中力が続かない ・興味があるものには集中しすぎてしまい、切り替えが難しい ・ボーっとしていて、話を聞いていないように見える ・次の日早く起きなくてはいけないとわかっていてもついつい夜更かししてしまったりする ・片付けるのが苦手 ・何かに熱中したとしても数日後には飽きている ・細かなミスが多い ・手間のかかる仕事にとりかかろうとするとき、なかなか着手できずに先延ばしにしてしまう ・あまり目立たない ・仕事や作業を順序だてて行うことが苦手 ・時間管理が苦手 ・一般に可笑しいとされることを心から笑えなかったり他の健常者との感覚がズ

    お前ら発達障害(ADHD)チェックしてみようぜwwwwwwwww : 哲学ニュースnwk
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