最初の1年で逆転！ 人気講義で見た「文系だから数学が伸びるワケ」（奈佐原 顕郎）
最初の1年で逆転！ 人気講義で見た﹁文系だから数学が伸びるワケ﹂ ﹁農学部の数学﹂を作ってきた10年間 私は筑波大学生物資源学類︵普通の大学でいう農学部︶で、10年ほど、1～2年生に数学を教えています。私は数学者ではありませんが、数学が好きで、大学時代は工学部で応用数学を学びました︵高校数学教員免許に必要な単位もとりました︶。 一方で自然や山登りも好きなので、大学院では氷河や森林の研究をして、その縁でこの大学に就職し、今はそれらの経験を活かして、人工衛星で地球環境を研究しています。 農学部に普通の数学教育が﹁噛み合わない﹂理由 さて、普通の大学は1年生の数学は数学者が教えます。うちも以前はそうでした。ところが10年ほど前から私たち﹁農学部の教員﹂が数学を教えるようになりました。 というのも、数学者の教えてくださる数学が、うちの学生にはあまり噛み合わなかったのです。 まず、数学者の﹁きちんと
教育の地域格差について思うこと｜kaoru
