日本の高校生が受けている授業は米国、中国、韓国に比べて受け身的で、生徒はきちんとノートを取る一方、居眠りをする割合も高く、グループワークなどへの参加は消極的という調査結果を、国立青少年教育振興機構が13日に発表した。 調査は昨年9~11月、4カ国の普通科高校の生徒に実施。計7854人から有効回答を得た。 授業について﹁教科書に従ってその内容を覚える﹂と感じている高校生は、日本は﹁ほとんどそうだ﹂﹁半分以上はそうだ﹂を合わせ91.2%で、中国に続いて多かった。一方、﹁個人で調べ、まとめ、発表する﹂は16.6%、﹁グループで課題を決め、考え、調べる﹂は11.9%で、いずれも4カ国中最も低かった。 授業中の態度や行動を聞くと、日本は﹁きちんとノートを取る﹂に﹁よくある﹂と答えた割合が79.4%でトップだったが、﹁居眠りをする﹂も15.0%と4カ国中最多。﹁グループワークのときに積極的に参加
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