数の暴力
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概要
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英語: tyranny of the majority という用語は、1788年のジョン・アダムズの書籍に発見することができる[1]。また1835年に出版され注目されたアレクシ・ド・トクヴィルの﹃アメリカのデモクラシー﹄のセクションタイトルとしても使用されている[2]。
用語としては、議会など民主主義的合意を形成する場において、多数派であることを背景にした少数派の抑圧︵多数派による専制︶を批判して用いられることがある[3]。
個人の人格や主権に対する多数派︵に偽装する者︶からの攻撃の場合、差別やいじめの一つの形態であり、人種差別や宗教差別における加害者側の行使する手段の中では、代表的なものである。
人間社会においては、集団の中での多数決によって、特定の意見が多数の賛成になるとそれが正しい、善と捉えられることが多く、それを理由に少数の反対を唱える者が間違い・悪であると捉えられる、主張することがあり、そのことを意図的に活用することによって、占有率(割合)の高い多数が少数に対して不当な扱いや、理不尽な要求を行うことも数の暴力の概念に当てはまる。
現代において、身近に起こりうる数を背景とする暴力は、学校や会社といった閉鎖的環境の中で、意見の合う集団が意見の合わない単独、あるいは少数の人間に対して、明らかに理に適わない物事を強要することなどである。
インターネットと数を背景とする暴力
編集インターネットのアクセシビリティを基礎として、尋常でない数の書き込みや送信を行うことで、被害者に対して精神的苦痛を与える行為が問題となっている。学童教育の場を背景に、どこの誰が書いたかわからない(実は1人であるような)悪意ある情報やSNSによる嫌がらせは、ネットいじめの特徴の一つとして指摘されている[4]。
脚注
編集出典
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(一)^ John Adams , A Defence of the Constitutions of Government of the United States of America , Vol.3 (London: 1788), p.291
(二)^ vol.1 CHAP15
(三)^ たとえば参議院審議概要 国民読書年に関する決議 [1] あるいは 高良鉄美﹁住民投票の法的拘束力 : 名護市民投票裁判を素材として﹂﹃琉大法学﹄第65号、琉球大学法文学部、2001年3月、33-64頁、hdl:20.500.12000/1791、ISSN 0485-7763、NAID 120001372079。 p.23より
(四)^ ﹁生徒のケータイとネット利用、﹃学校裏サイト﹄に関する調査研究﹂日本子ども社会学会︵平成19年度学会共同調査︶[2][リンク切れ]