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マーク・プレンスキー︵Marc Prensky、1946年 3月15日 - ︶はアメリカ合衆国の教育分野における作家、講演家である。﹁デジタルネイティブ﹂﹁デジタルイミグラント﹂の発案者として知られる。この用語は2001年の﹁オン・ザ・ホライゾン︵On the Horizon︶﹂の記事で初出する。プレンスキーは1966年オーバリン・カレッジ、1968年イエール・ユニバーシティー卒、1980年ハーバード・ビジネス・スクールを卒業している。60を超える教育に関してのエッセーを発表している。プレンスキーはラーニング・ゲームのデザイナーであり、ゲームを使用した教育に関しての専門家として知られている。プレンスキーは自身のキャリアをニューヨーク市ハーレムでの教師としてはじめ、小学校から大学までの全レベルにおいて指導した経験をもつ。その後ボストン・コンサルティング・グループ︵BCG︶において企業戦略や、商品開発の責任者として経験をつみ、ウォール・ストリートにて人事とテクノロジー・エグゼクティブとして企業でも活躍する。

著書[編集]

Digital Game-Based Learning (2001, McGraw-Hill)
- 日本語訳：『デジタルゲーム学習－シリアスゲーム導入・実践ガイド』（東京電機大学出版局） ISBN 978-4501545406
Don't Bother Me Mom – I'm Learning （2006, Paragon House）
- 日本語訳：『テレビゲーム教育論－ママ！ジャマしないでよ勉強してるんだから』（東京電機大学出版局） ISBN 978-4501542306
Teaching Digital Natives (2010, Corwin)
- 日本語訳：『ディジタルネイティヴのための近未来教室―パートナー方式の教授法』（共立出版） ISBN 978-4320123366

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-マーク・プレンスキ－︵Marc Prensky︶はアメリカの教育分野における作家、講演家である。﹁デジタルネイティブ︵Digital native︶﹂﹁デジタルイミグラント︵Digital immigrant︶﹂の発案者として知られる。この用語は２００１年の﹁オン・ザ・ホライゾン︵On the Horizon︶﹂の記事で初出する。
+'''マーク・プレンスキー'''（Marc Prensky、[[1946年]][[3月15日]] - ）は[[アメリカ合衆国]]の教育分野における[[作家]]、講演家である。「[[デジタルネイティブ]]」「デジタルイミグラント」の発案者として知られる。この用語は2001年の「オン・ザ・ホライゾン（On the Horizon）」の記事で初出する。
-プレンスキ－は１９６６年オーバリン・カレッジ卒（Oberlin College）、１９６８年イエール・ユニバーシティー卒（Yale University）、１９８０年ハーバード・ビジネス・スクール（Harvard Business School）を卒業している。
+プレンスキーは1966年[[オーバリン大学|オーバリン・カレッジ]]、1968年[[イェール大学|イエール・ユニバーシティー]]卒、1980年[[ハーバード・ビジネス・スクール]]を卒業している。60を超える教育に関してのエッセーを発表している。プレンスキーはラーニング・ゲームのデザイナーであり、ゲームを使用した教育に関しての専門家として知られている。
+プレンスキーは自身のキャリアを[[ニューヨーク]]市[[ハーレム (ニューヨーク市)|ハーレム]]での教師としてはじめ、小学校から大学までの全レベルにおいて指導した経験をもつ。その後[[ボストン・コンサルティング・グループ]]︵BCG︶において企業戦略や、商品開発の責任者として経験をつみ、ウォール・ストリートにて人事とテクノロジー・エグゼクティブとして企業でも活躍する。
+==著書==
-著書に２００１年マグロウヒル社（McGraw-Hill）から出版されたDigital Game-Based Learning（日本語版：デジタルゲーム学習－シリアスゲーム導入・実践ガイド　東京電機大学出版局）
+* ''Digital Game-Based Learning'' (2001, McGraw-Hill)
+** 日本語訳：『デジタルゲーム学習－シリアスゲーム導入・実践ガイド』 （東京電機大学出版局） ISBN 978-4501545406
+* ''Don't Bother Me Mom – I'm Learning'' （2006, Paragon House）
+** 日本語訳：『テレビゲーム教育論－ママ！ジャマしないでよ勉強してるんだから』 （東京電機大学出版局） ISBN 978-4501542306
+* ''Teaching Digital Natives'' (2010, Corwin)
+** 日本語訳：『ディジタルネイティヴのための近未来教室―パートナー方式の教授法』 （共立出版） ISBN 978-4320123366
+{{Normdaten}}
-２００６年パラゴンハウス社（Paragon House）から出版されたDon't Bother Me Mom – I'm Learning（日本語版：テレビゲーム教育論－ママ！ジャマしないでよ勉強してるんだから　東京電機大学出版局）
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+[[Category:アメリカ合衆国の作家]]
-２０１０年コーウィン社（Corwin）より出版されたTeaching Digital Natives（日本語版：ディジタルネイティヴのための近未来教室―パートナー方式の教授法　共立出版）などがあり、
+[[Category:アメリカ合衆国の教育者]]
+[[Category:ニューヨーク市出身の人物]]
-６０を超える教育に関してのエッセーを発表している。プレンスキ－はラーニング・ゲームのデザイナーであり、ゲームを使用した教育に関しての専門家として知られている。
+[[Category:1946年生]]
+[[Category:存命人物]]
-プレンスキ－は自身のキャリアをニューヨーク市ハーレムでの教師としてはじめ、小学校から大学までの全レベルにおいて指導した経験をもつ。その後ボストン・コンサルティング・グループ（Boston Consulting Group）において企業戦略や、商品開発の責任者として経験をつみ、ウォール・ストリートにて人事とテクノロジー・エグゼクティブとして企業でも活躍する。