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こんにちは、四谷学院の山中です。 昨年2月に行なわれた大阪大学の入試の物理において、出題に誤りがあり、追加合格の発表が行なわれたことをご存知でしょうか?最近、さらに京都大学についても同様の誤りがあるのではないかと報道がなされましたので、一緒に確認していきましょう。 参照:https://www.asahi.com/articles/ASL1Q34XZL1QPLBJ001.html(掲載終了) 問題のポイントは?阪大の問題と京大の問題では、大きくポイントとなっている点が2つあります。 1つは「1つの音源から異なる方向に出される音波の位相はどう考えればよいか」という点、もう1つは「壁で反射された音波の位相はどう変わるかという点です。 京大の問題はどうなっていた?ポイント①京都大学の出題を、以下の簡略化した図式のもとで考えてみましょう。 直線x=L上を、車が速さUで図の方向に移動しているとします
基本は「体を動かすこと」 英単語を覚えるとき、どうやって覚えていますか? 「ひたすら単語帳を見て覚える!」 この方法を採用している方、要注意です。 見てるだけではなかなか覚えられません。 「そういえば・・」を覚えがある方が多いのでは。 じゃあ、どうすべきなのか? 体を動かしつつ覚えていくとよいでしょう。 具体的には「書く」「発音する(読む)」「聞く」などです。 暗記のためには「脳」が重要。 脳を上手に刺激するために五感に働きかけましょう。 【参考記事】 「暗記が苦手な人必見。暗記には復習あるのみ!四谷学院「学習の仕方ガイダンス」特別公開」 リンク先:https://www.yotsuyagakuin.com/b_geneki/anki-hukusyu/ 苦労の軌跡を残す 覚えられなかった単語は、どうしていますか? 「覚えた単語」と「覚えていない単語」をどうやって区別していますか? もし区別
数学者の秋山仁先生に「開票5 %で当確がでるのがおかしい」といったところ、秋山先生が「それが統計学ですよ。少ないサンプルで全体を見る。これが統計学です」とおっしゃる。 「でも先生、そんなこといっても5 %ですよ」 「じゃああなたね、大きな鍋一杯にみそ汁作って、味見するとき、どんぶりばち一杯に入れてぐーって全部飲む?」 「・・・小皿ですよね。」 「それが5 %よ。」 「サンプルを抽出して、そこから全体の傾向を把握する」という統計学の目的がよくわかるたとえ話ですね。 サンプルの問題 ただし、もちろんなんでもかんでも「みそ汁の味見」のようには話は簡単にいかず、例えば ・いったい何 %のサンプルでどれだけの得票が得られていれば、どのくらいの確かさで「当選確実」といえるのか。 ・どのようなサンプルの取り出し方なら、適切なサンプルの取り出し方といえるか。みそ汁ならばよくかき混ぜればよいので簡単だが、「
全国に校舎があります! 「予備校 四谷学院」は首都圏を中心に、全国に校舎があります。 どの校舎も駅から近く、通いやすい場所、見つけやすい場所にあります。 資料も配布していますし、校舎見学もご案内できますので、お気軽にお立ち寄りください。 「近くに四谷学院がない!」という方は、オンライン校もありますよ! 四谷学院ならではのシステム 四谷学院には、みなさんの現役合格をサポートするために、様々なシステムや設備が整っています。 「55段階個別指導」と「科目別能力別クラス授業」を組み合わせるダブル教育 (オススメ)席取り競争は不要の、毎日利用可能な自習室 ※休館日を除く 部活との両立をサポートする、一人一人に合った時間割 万一欠席してしまった場合のサポート 困ったらすぐに相談できる受験コンサルタント こういった一つひとつのシステムがあるかどうかで、みなさんの受験までの道のりは大きく変わります。 ※充
こんにちは、四谷学院の社会担当、矢ヶ部です。今日は共通テスト「地理」において、どのように地理を勉強していくべきかについてお話しします。 地理は暗記で乗り切れるか? 共通テスト地理で大切なのは、「なぜそのようになっているの・・・ 「【共通テスト】地理の傾向と対策 | 優先すべき単元や高得点を取るための勉強法を解説!」の続きを読む
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