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記事へのコメント322件
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ookitasaburou
“ボランティアの実態に詳しい東京大学大学院教育学研究科の仁平典宏准教授は「ボランティアで大切なのは自発性や主体性で、ボランティア教育の名の下、それらが保証されずに行うのは奉仕活動だ。各校5人とか、割り
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勤労奉仕とか学徒動員とか。エライ人のええかっこしい目的での帳尻あわせを、同調圧力に弱い思考停止した“管理職”が右から左へ仕事を回すから、現場教職員と生徒で精算することになる。“低い生産性”の仕組みだ。
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自発的な参加を募ると言っておいて実質動員・強制をまかり通すと、他国に「自発的」が字義通りに受け止めてもらえなくなり、過去の様々な事象においても当然同様に推測されてしまうので、断固阻止すべき。
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causeless
"@ShinyaMatsuura それボランティアじゃない。徴発とかいうものだ。> 中学高校にボランティア参加人数を割りふり 生徒達に言わねばならない。そんなものに応じる義…" via https://twitter.com/ShinyaMatsuura/status/1194578344907436032
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中学高校にボランティア参加人数を割りふり 東京五輪・パラ | NHKニュース
強制ではないということですが、果たしてボランティアといえるのでしょうか。 来年の東京オリンピック・...
強制ではないということですが、果たしてボランティアといえるのでしょうか。 来年の東京オリンピック・パラリンピックに向けて、東京都は、ボランティア体験を希望する中学生と高校生を募集していますが、実際は具体的な人数が学校ごとに割りふられ、学校によっては半ば強制的に参加を求められていることがわかりました。専門家は﹁ボランティアに大事なのは、自発性だ﹂と批判しています。 東京オリンピック・パラリンピックの期間中は﹁大会ボランティア﹂や、﹁都市ボランティア﹂として、合わせて10万人を超えるボランティアが活動します。 こうした中、東京都は町なかで観光案内などをするボランティア体験として、都内の中学2年生から高校3年生を、およそ6000人募集する計画を立てています。 これについて都の教育委員会は、あくまで任意の参加と説明していますが、実際は中学校の場合、5人の生徒と引率する教員1人が割りふられていて、学
2019/11/13 リンク