情操教育

情操教育︵じょうそうきょういく︶とは、感情や情緒を育み、創造的で、個性的な心の働きを豊かにするためとされる教育、および道徳的な意識や価値観を養うことを目的とした教育の総称。︵ヘルバルト学派が用い始めた語︶

概念

情操とは、高い精神活動に伴って起こる感情、情緒より知的で安定感があり、持続できでの勤労体験学習︵体験学習︶も、この一環として理解されることが多い。また、国語については、文学作品の鑑賞などにおいて、情操教育の性格を持つものとみなされる傾向がある。

しかし、﹁情操教育﹂という用語は学校教育でしばしば用いられるものの、明確な定義が難しいとする見解もある。

注釈

(一)^ 例えば、為本六花治﹁情操教育﹂細谷俊夫・奥田真丈・河野重雄・今野重清編﹃新教育学大辞典﹄第4巻︵第一法規、1990年︶所収、pp. 138-141。

関連文献

●土平健雄﹁芸術・情操教育再考﹂﹃経営研究﹄第19巻第1号、愛知学泉大学、2005年9月、193-203頁、NAID 110006609457。 

関連項目

●道徳、図工︵美術︶、音楽、保健体育

●道徳教育、宗教教育、人権教育

●ゆとり教育、詰め込み教育、管理教育

●社会科見学

●課外授業