6÷2(1+2)
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概要[編集]
この問題は、台湾のFacebookコミュニティで出題された問題である。半数以上の人が間違った解答をしたと言われたが、出題者の意図としては﹁9﹂が正解、﹁1﹂が不正解という引っ掛け問題だった。しかし、数学者によっても回答は一つに定まらずネット上に議論を巻き起こした[4]。Facebookでは342万人が解答し、﹁9﹂と回答したのは149万人、﹁1﹂と回答したのが193万人だった[5]。観点[編集]
以下に、この問題に関するさまざまな見解を示す。代数的観点[編集]
代数学的な観点からは、四則演算的観点[編集]
代数的観点からでなければ、四則演算の観点から数式自体が間違っているという意見[編集]
中華民国教育部の学者たちは、問題の核心は式の不明確な表現にあると指摘し、この問題の出題者は関連項目[編集]
参照[編集]
(一)^ 網搜小組/劉維榛報導 (2020年10月2日). “﹁6÷2(2+1)﹂他一按計算機、手機答案打架 專家揭關鍵‥9才正確” (中国語). 東森新聞雲 2020年10月3日閲覧。
(二)^ 李珮雲 (2019年4月3日). “6÷2︵1+2︶=?百萬網友全答錯” (中国語). 中国時報. 2019年4月11日時点のオリジナルよりアーカイブ。2019年4月11日閲覧。
(三)^ ab“6÷2(1+2)=? 百萬人錯答﹁1﹂” (中国語). 蘋果日報. 2014年4月13日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年9月17日閲覧。
(四)^ ab“﹃6÷2(1+2)=?﹄ネットで議論を巻き起こしたこの問題!で、正解は?”. grape [グレイプ]. 2020年11月23日閲覧。
(五)^ “﹁6÷2︵1+2︶=?という小学生レベルの問題? 大勢の人が﹁1﹂と答え半分以上が不正解”. ガジェット通信 GetNews. 東京産業新聞社 (2011年5月6日). 2020年11月23日閲覧。
(六)^ ab“難倒全台的6÷2(1+2) 教育部學者解惑‥9、1都有可能” (中国語). NOWnews (2012年12月27日). 2014年4月14日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年4月12日閲覧。
(七)^ abTalwalkar, Presh (31 August 2016). What is 6÷2(1+2) = ? The Correct Answer Explained. YouTube. 2019年4月7日時点のオリジナルよりアーカイブ。2019年4月5日閲覧。
(八)^ ab“小學雞數學題考起300萬人 6÷2︵1+2︶=﹁1﹂還是﹁9﹂?”. 香港經濟日報. (2019年4月3日). オリジナルの2019年4月7日時点におけるアーカイブ。 2019年4月5日閲覧。
(九)^ ab“小學生數學題6÷2(1+2)=?考倒大學生 300萬網友爭論不休”. 東森新聞. (2019年4月2日). オリジナルの2019年4月3日時点におけるアーカイブ。 2019年4月11日閲覧。
(十)^ “6÷2︵1+2︶=? 題意不清有瑕疵” (中国語). 聯合報 (2011年5月5日). 2014年9月17日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年9月17日閲覧。
(11)^ 王國良 (2011年5月6日). “﹁6÷2(1+2)=?﹂ ,此題可請谷歌網站來算” (中国語). 聯合新聞網. 2016年8月18日時点のオリジナルよりアーカイブ。2016年8月18日閲覧。
(12)^ “6÷2(1+2)你说等于几呢?”. 华商晨报 (2011年10月14日). 2014年9月4日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年9月17日閲覧。
(13)^ “6÷2︵1+2︶到底等于多少?”. 现代快报 (2011年5月10日). 2011年8月20日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年9月17日閲覧。
(14)^ “算術的潛規則6÷2(1+2)”. 單維彰 (2011年7月20日). 2018年1月27日時点のオリジナルよりアーカイブ。2016年8月18日閲覧。